Het ouderschap is een prachtige reis vol met bijzondere momenten en uitdagingen. Een van de meest fascinerende aspecten van deze reis is de mentale ontwikkeling van je baby tijdens het eerste jaar. Een van de meest gestelde vragen door kersverse ouders en verzorgers is: “Waarom huilt mijn baby?” Ons onderzoek begon in 1971 in Tanzania en heeft geleid tot een verrassende ontdekking: alle baby’s worden huiliger, hangeriger en humeuriger dan normaal tijdens bepaalde fasen, die we nu kennen als “sprongetjes”.
Deze sprongetjes zijn nauw verbonden met de mentale ontwikkeling van je baby. De hersenen van je kleintje ondergaan plotselinge en drastische veranderingen, wat resulteert in een snelle ontwikkeling van de zintuigen en cognitieve vaardigheden. Deze bijzondere sprongetjes worden ook wel de “sprongen van Oei, ik groei!” genoemd.
In het eerste jaar maakt je baby acht sprongetjes
Sprong 1 – vanaf 4 weken:
De wereld van sensaties Rond deze sprong ervaart je baby een snelle rijping van stofwisseling, ingewanden en zintuigen. Hij toont meer interesse in de wereld om zich heen en kan objecten voorbij de afstand van 20 tot 30 centimeter beter zien. Tijdens deze fase merk je als moeder dat je baby meer reageert op jou en anderen. Het is ook rond deze tijd dat je baby voor het eerst of veel vaker dan voorheen tranen kan produceren.
Sprong 2 – vanaf 7 weken:
De wereld van patronen Je baby begint nu vaste patronen te onderscheiden in de wereld om hem heen. Hij ontdekt bijvoorbeeld zijn handen en wordt zich bewust van bewegingen die hij maakt. Zijn bewegingen zien er nog houterig uit, maar dit is een belangrijke stap in zijn mentale ontwikkeling.
Sprong 3 – vanaf 11 weken:
De wereld van vloeiende overgangen Nu leert je baby vloeiende overgangen maken, en hij beweegt minder houterig en robotachtig. Dit zie je ook terug in de manier waarop hij met zijn stemgeluid speelt. Baby’s genieten op dit moment vaak van spelletjes zoals het vliegtuigje spelen.
Sprong 4 – vanaf 14 weken:
De wereld van gebeurtenissen Tijdens deze sprong kan je baby korte series van gebeurtenissen waarnemen, horen, ruiken, proeven en zelf maken. Hij begint bewust te experimenteren met zijn omgeving en kan eenvoudige gebeurtenissen begrijpen, zoals het stuiteren van een bal of het pakken van een voorwerp.
Sprong 5 – vanaf 22 weken:
De wereld van relaties Je baby betreedt de wereld van relaties, waarbij hij leert over de afstand tussen mensen en voorwerpen en hoe dingen zich tot elkaar verhouden. Je kunt merken dat je baby opeens huilt als je wat verder van hem af gaat, omdat hij nu begrijpt dat de afstand tussen jullie groter wordt.
Sprong 6 – vanaf 33 weken:
De wereld van categorieën In deze fase begint je baby te leren dat verschillende dingen uniek zijn en bij bepaalde categorieën horen. Hij zal proberen objecten te vergelijken en te categoriseren. Stimuleer deze ontwikkeling door met je baby de wereld te ontdekken.
Sprong 7 – vanaf 41 weken:
De wereld van opeenvolgingen Nu leert je baby de stroom van gebeurtenissen en relaties herkennen en beheersen. Hij begrijpt dat een reeks van handelingen samen een geheel vormen. Je zult zien dat je baby graag helpt met dagelijkse taken zoals afwassen.
Sprong 8 – vanaf 50 weken:
De wereld van programma’s Je baby is nu in staat om een keten van handelingen als één geheel te zien. Hij begrijpt dat bepaalde activiteiten uit meerdere stappen bestaan en kan genieten van het meehelpen met eenvoudige klusjes.
Conclusie
Deze sprongetjes zijn een essentieel onderdeel van de mentale ontwikkeling van je baby. Ze dagen hem uit om nieuwe vaardigheden te leren en verrijken zijn begrip van de wereld om hem heen. Als ouder kun je deze sprongen ondersteunen en stimuleren door samen met je baby te spelen, te verkennen en te ontdekken. Onthoud dat elk kind uniek is en zich in zijn eigen tempo ontwikkelt. Wees geduldig en liefdevol, en geniet van de wonderlijke reis van de ontwikkeling van je baby in zijn eerste jaar.
